چرایی برنامه ریزی استراتژیک در نظام آموزشی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 244

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-4-38_012

تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1401

چکیده مقاله:

اخیرا دلایل متعددی باعث شده تا مدیران به فراست دریابند که برنامه ریزی به شکل سنتی دیگر قادر به حل مشکلات آنها نخواهد بود. از این رو بهره گیری از برنامه ریزی استراتژیک به عنوان ضرورت در دولتها، سازمان ها و جوامع مطرح شده است. برنامه ریزی استراتژیک، یکی از رویکردهایی است که در سال های اخیرازسوی بسیاری از رهبران و مدیر ان سازمان ها به عنوان سیاستی نوین برای کاهش مسایل مبتلا به سازمان ها و ارتقای کیفیت نتایج و عملکرد سازمانی مطرح شده است. برنامه ریزی استراتژیک در هر سازمان، از جمله سازمان های آموزشی، به عوامل بسیاری بستگی دارد برنامه ریزی استراتژیک در آموزش نیز کارکردهای مختلفی دارد. در این مقاله مروری خواهیم داشت بر اینکه برنامه ریزی استراتژیک چیست و کاربرد آن در آموزش (نظام آموزشی) چیست.

کلیدواژه ها:

استراتژی ، برنامه ریزی ، برنامه ریزی استراتژیک آموزشی ، کیفیت نتایج

نویسندگان

سمیه مراد نژادی

دانشجوی دکترای مدیریت آموزش عالی، گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، ایران

رمضان جهانیان

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، ایران

مهتاب سلیمی

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، ایران

مژگان عبداللهی

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، ایران

نرگس توکلی کمکویی

دانشجوی دکترای مدیریت آموزش عالی، گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، ایران

مرتضی عاج

دانش آموخته کارشناسی ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی، ایران