تاثیر هنر بر حافظه
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 240
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO12_036
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1401
چکیده مقاله:
مقاله حاضر به روش مروری-کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر آموزش هنر بر حافظه کودکان می باشد. آموزش هنر به کودکان در جهت بهبود تفکر آنان است. پیشگامان در این عرصه هنر را به علت کارکردها و خصوصیات نهفته ی آن، مناسب ترین شیوه ارتباط کودکان دانسته اند. از طرفی هنر به عنوان جایگزینی دربرگیرنده ی ادبیات، نیز می باشد. براساس نتایج بدست آمده معیارهای متفاوتی در سازمان ادراکی افراد و کودکان وجود دارد. از طرفی نتایج نشان دادند حافظه افراد هنری به مراتب از گروه غیر هنری بیشتر می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه قربان زاده
دانشجوی کارشناسی پردیس فرهنگیان فاطمه الزهرا تبریز