بررسی رابطه اعتماد سازمانی با توسعه سازمانی از دیدگاه مدیران مدارس متوسطه اول شهر بندرعباس

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه اعتماد سازمانی با توسعه سازمانی بود. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش، از پژوهش های نوع همبستگی بود. جامعه آماری آن شامل تمامی مدیران مدارس متوسطه اول شهر بندرعباس در سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ می باشد که تعداد آنها برابر آمار موجود برابر تعداد ۱۲۶ نفر بود. از این جامعه نمونه ای به حجم ۱۲۶ نفر به روش سرشماری جهت انجام پژوهش انتخاب شدند. گردآوری داده ها از طریق دو پرسش نامه اعتماد سازمانی الونن و همکاران (۲۰۰۸) و توسعه سازمانی فرنچ و سیسیل (۱۹۸۹) انجام شده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش آماری ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. در نهایت نتایج حاصل از آن نشان داد: بین اعتماد سازمانی با توسعه سازمانی رابطه معناداری وجود داشت. همچنین مولفه های اعتماد سازمانی (اعتماد جانبی، اعتماد عمودی و اعتماد نهادی) با توسعه سازمانی رابطه مستقیم و معناداری داشتند.

کلیدواژه ها:

اعتماد سازمانی ، توسعه سازمانی ، دبیران ، آموزش و پرورش.