بهینه سازی عملکرد کارکنان از طریق رهبری تحول آفرین، عدالت رویه ای و آموزش: نقش خودکارآمدی(مورد مطالعه:کارکنان اداره کل حفاظت محیط زیست استان گلستان)

هدف از پژوهش حاضر بررسی بهینه سازی عملکرد کارکنان از طریق رهبری تحول آفرین، عدالت رویه ای و آموزش: نقش خودکارآمدی در بین کارکنان اداره کل حفاظت محیط زیست استان گلستان است، لذا این تحقیق کاربردی می باشد. همچنین با توجه به این که هدف محقق از انجام این پژوهش، بهینه سازی عملکرد کارکنان از طریق رهبری تحول آفرین، عدالت رویه ای و آموزش: نقش خودکارآمدی می باشد، پژوهش حاضر توصیفی از نوع پیمایشی و از لحاظ نوع داده ها کمی است. برای گردآوری اطلاعات از مطالعات کتابخانه ای و پرسشنامه استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان اداره کل حفاظت محیط زیست استان گلستان با ۲۴۷ کارمند می باشد. برای تعیین حجم نمونه با استفاده از روش فرمول کوکران، ۱۵۱ نفر انتخاب شده اند و توزیع پرسشنامه نیز به صورت تصادفی ساده انجام گردید. برای تحلیل داده ها از نرم افزارهای آماری Excel۲۰۱۳ ،SPSS ۲۶ وSmart PLS۳ استفاده شد و از آزمون های توصیفی برای متغیر های جمعیت شناختی و در بخش آمار استنباطی به منظور بررسی فرضیه های پژوهش، روابط بین متغیرها و به عبارتی تعمیم نتایج به دست آمده از نمونه به جامعه آماری پژوهش، از مدل سازی معادلات ساختاری (خودکارآمدی M) استفاده شد. یافته های تحقیق نشان می دهد که خودکارآمدی تاثیر رهبری تحول آفرین، عدالت رویه ای و آموزش بر عملکرد کارکنان را میانجیگری می کند.

کلیدواژه ها:

عملکرد کارکنان ، رهبری تحول آفرین ، عدالت رویه ای ، آموزش ، خودکارآمدی ، کارکنان