بررسی علل گوشه گیری اجتماعی و انزواطلبی در دانش آموزان ابتدایی

هدف از انجام این پژوهش بررسی علل گوشه گیری اجتماعی و انزواطلبی دانش آموزان پایه ابتدایی است، که به روش کتابخانه ای و با مطالعه ی مقالات مربوطه اطلاعات بدست آمده است. طبق نتایج بدست آمده گوشه گیری اجتماعی یکی از مشکلات مهم دوران کودکی و نوجوانی است که اغلب دیر شناخته می شود؛ زیرا افراد گوشه گیر برای مدرسه و اطرافیان مشکل آفرین نیستند و حتی ممکن است به عنوان افرادی مودب و مطیع مورد تحسین و تشویق دیگران قرار گیرند و از علاقه و حمایت های عاطفی آنها برخوردار شوند. نشانه های گوناگونی برای گوشه گیری و انزواطلبی وجود دارد که برخی از آنها عبارتنداز: خجالت، سکوت بی حوصلگی، نگرانی از آینده، ناتوانی در انجام کارها، شکست پذیری، دوری از رفاقت، درون گرایی و...، عوامل متعددی نیز در بروز این عارضه و مقابله با آن نقش دارند، که می توان به خانواده، مدرسه، ویژگی های فردی (ترس)، اجتماع، عوامل فرهنگی و فضای مجازی اشاره کرد. تمام جامعه و از جمله آموزش و پرورش، معلمان و والدین تاثیر انکارناپذیری در رفع این معضل دارند

کلیدواژه ها:

گوشه گیری ، دانش آموزان ، انزواطلبی