بررسی تاثیر کرونا بر افت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,972
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICISME03_045
تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1401
چکیده مقاله:
جبر حاصل از بیماری کرونا معضلاتی را پیش روی دانش آموزان به ویژه در سنین و پایه های پایین تر،خانوداه ها و نظام آموزشی قرار داده است هدف از انجام این تحقیق بررسی تاثیر کرونا و فضای مجازی با افت تحصیلی دانش آموزان می باشد. این پژوهش به روش مروری کتابخانه ای و مطالعه ی پژوهش های مرتبط با این موضوع انجام شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که انش آموزان درنتیجه بیماری کرونا و قرنطینه، در بعد فردی مشکلات روانشناختی مانند اضطراب، افسردگی، اختلال استرس پس از آسیب، استرس، ناکامی، ترس، خشم، احساس تنهایی و بی حوصلگی را تجربه کرده اند. در بعد بین فردی، دانش آموزان با مشکلاتی مانند مشکل در ارتباط با اعضاء خانواده، محدودیت ارتباطی با دوستان و معلمان، حمایتهای اجتماعی ناکافی، کاهش درآمد خانواده را تجربه کرده اند. در بعد آموزشی مشکلاتی، مانند حضور شناختی و اجتماعی ضعیف دانش آموزان در فرآیند آموزش آنلاین، افزایش بار شناختی، ضعف انگیزه، مشکلاتی در مدیریت زمان، نگرانی از ارزشیابی شناسایی شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا مریدی چشمه گچی
کارشناسی آموزش ابتدیی دانشگاه پردیس شهید رجایی کرمانشاه
علی ناصری
کارشناسی آموزش ابتدیی دانشگاه پردیس شهید رجایی کرمانشاه