نگاهی نو به پژوهش های کیفی: روش پژوهش واسازی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 516

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCMR04_050

تاریخ نمایه سازی: 3 دی 1401

چکیده مقاله:

واسازی یکی از رویکردهای نوین در عرصه روش های کیفی پژوهش است که کاربردهای فراوانی در علوم گوناگون دارد و می توان آن را به عنوان روشی کیفی برای بررسی پدیده ها و مفاهیم مختلف به کار گرفت. این روش پژوهش یک نقد ساختارشکنانه متون فلسفی به حساب می آید و در ترجمه های فارسی این اصطلاح دریدا نامیده می شود. این رویکرد کیفی ضمن به کارگیری انتقاد بنیادین در خوانش متن ها و بررسی پدیده های گوناگون، روابط ناعادلانه و سلسله مراتبی میان مفاهیم و پدیده ها را نشان می دهد و زمینه ای برای ارتباط دوسویه و عادلانه تر فراهم می کند. در این پژوهش سعی شده ابتدا به تبیین مفهوم واسازی پرداخته شد و سپس تاریخچه و فلسفه واسازی، اهداف طرح های پژوهش واسازی و تمایز این روش با سایر روش های کیفی بیان شده است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

الهه ارجمند

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، گروه مدیریت آموزشی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی،قم، ایران

سیف اله فضل الهی

گروه مدیریت آموزشی، واحدقم،دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران/ دانشیار و دکتری برنامه ریزی درسی