بررسی سیاست گذاری فرصت های استخدام در نظام آموزش عالی افغانستان (با تاکید بر برابری استخدام اعضای هیات علمی)
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 211
فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_EMIU-1-2_002
تاریخ نمایه سازی: 17 دی 1401
چکیده مقاله:
امروزه آموزش عالی به عنوان نهاد پرورش دهنده نیروی انسانی متخصص، از جایگاه ویژه ای در توسعه جامعه برخوردار است. یکی از عوامل مهم تاثیرگذار بر کیفیت خروجی های نظام آموزش عالی، اعضای هیات علمی آن می باشد. بهره گیری از تجارب کشورهای توسعه یافته و مطالعات تطبیقی در این زمینه می تواند یکی از روش های مناسب در راستای تدوین سیاست های جذب هیات علمی باشد. با توجه به اهمیت و ضرورت این موضوع، پژوهش حاضر به بررسی سیاست گذاری فرصت های استخدام در نظام آموزش عالی افغانستان با تاکید بر برابری فرصت های استخدام اعضای هیات علمی می پردازد. این پژوهش کیفی با استفاده از روش توصیفی – تحلیلی مساله تحقیق را مورد بررسی قرارداده و یافته های حاصل از مطالعه سیاست گذاری جذب کادر علمی در آموزش عالی افغانستان با سایر دانشگاه های برتر دنیا، مورد مقایسه قرار داده است. از بررسی معیارهای هشت گانه تنوع، عدالت، برابری و انصاف، شفافیت، صلاحیت، اولویت گروه های خاص، فراخوان گسترده، تنوع و پاسخ گویی می توان اظهار داشت که فرایندهای عدالت ، پاسخ گویی، صلاحیت و فراخوان تا حد زیادی در فرایند جذب کادر علمی در قانون تحصیلات عالی افغانستان اشاره شده است، ولی معیارهای برابری و انصاف، شفافیت، اولویت گروه های خاص و تنوع به طور کافی در قانون لوایح در نظر گرفته نشده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بیژن عبداللهی
استاد دانشگاه خوارزمی-ایران
محمدعلی حیدری
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :