تاثیر رفتار سازمانی مثبت گرا در بهره وری معلمان (مقاله مروری)

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 128

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-4-42_011

تاریخ نمایه سازی: 20 دی 1401

چکیده مقاله:

سازمان برای موفقیت نیاز به نیروهای دانشگر و متخصص دارد. لذا چالش پیشروی دنیای کسب و کار آینده، به دست آوردن دانش حیاتی سازمان به همراه منابع ارزشمند تولیدکننده این دانش است. در حقیقت مدیریت استعداد ((یک سلاح پنهان در جنگ جهانی برای به دست آوردن استعدادهاست)). اینکه چه مواردی منجر به بالارفتن بهره وری و توانایی های این افراد متخصص می شود همیشه موضوع بحث پژوهشگران بوده. یکی از مواردی که جای تفکر و تحقیق دارد، تاثیر رفتار سازمانی مثبت گرا روی میزان بهره وری معلمان است؛ که بی شک در ابتدا مستلزم بررسی دقیق تر مفهوم رفتار سازمانی مثبت گرا و بهره وری معلمان به صورت جداگانه و سپس تحلیل تاثیرشان روی یکدیگر است.

نویسندگان

جهانگیر یاری

۱-عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، استادیار پایه ۱۴

مدینه صفری

۲-دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز