دانشگاه ها و موسسات پژوهشی کشور در ریسرچ گیت: مطالعه آلتمتریکس

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 143

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_QJEI-8-30_005

تاریخ نمایه سازی: 24 بهمن 1401

چکیده مقاله:

هدف: پژوهش حاضر به منظور تعیین میزان حضور و فعالیت دانشگاه­ها و موسسات پژوهشی کشور در شبکه اجتماعی علمی ریسرچ گیت انجام شده است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع کاربردی است و با روش علم سنجی انجام شده است. داده های مورد نیاز از شبکه اجتماعی علمی ریسرچ گیت جمع­آوری شده است. در این پژوهش از میان ۴۲۸ دانشگاه و موسسه ایرانی حاضر در ریسرچ گیت، عملکرد سی دانشگاه و موسسه برتر بر اساس شاخص­های ششگانه آر.جی.، تاثیرگذاری، تعداد اعضاء، تعداد مدارک، تعداد بازدید و تعداد بارگذاری بررسی شد. همچنین جهت آگاهی از این مسئله که آیا رابطه آماری معنی داری میان اثرگذاری مدارک تولیدی دانشگاه­های کشور در پایگاه استنادی وب علوم و شبکه اجتماعی ریسرچ گیت وجود دارد یا خیر، آزمون همبستگی پیرسون میان تعداد استنادهای دریافتی دانشگاه­ها در وب علوم و تعداد بازدید و بارگذاری مدارک این دانشگاه­ها در ریسرچ گیت انجام شد. تحلیل داده­های پژوهش با استفاده از روش­های آمار توصیفی و استنباطی انجام شده است. یافته­ها: نتایج پژوهش نشان می­دهد که در مجموع پژوهشگران و دانشجویانی از ۴۲۸ دانشگاه و موسسه پژوهشی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و دانشگاه آزاد اسلامی در ریسرچ گیت حضور دارند. هم چنین بررسی دانشگاه های برتر کشور بر اساس شاخص­های ششگانه مورد بررسی نشان می­دهد که دانشگاه­های علوم پزشکی تهران، دانشگاه تهران، دانشگاه تربیت مدرس، دانشگاه صنعتی امیرکبیر، دانشگاه آزاد اسلامی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز و دانشگاه صنعتی شریف دارای بهترین عملکرد در شبکه اجتماعی علمی ریسرچ گیت بوده­اند. نتیجه گیری: رابطه آماری معنا دار مثبت و ضعیفی میان تعداد استنادهای دریافتی دانشگاه­ها و موسسات پژوهشی کشور در وب علوم و تعداد بازدید و بارگذاری مدارک آن­ها­ در ریسرچ گیت وجود دارد.

نویسندگان

محمد امین عرفانمنش

استادیار علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید بهشتی

امیررضا اصنافی

استادیار علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید بهشتی

هما ارشدی

دانشجوی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید بهشتی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بتولی، ز.(۱۳۹۲). قابلیت­های شبکه اجتماعی ریسرچ گیت برای کتابداران. گفتمان ...
  • داورپناه، م. ر. (۱۳۸۶). ارتباط علمی: نیاز اطلاعاتی و رفتار ...
  • Bakhshi, S. I. & Gutam, S. (۲۰۱۳). Scholarly Communication through ...
  • Chakraborty, N. (۲۰۱۲). Activities and reasons for using social networking ...
  • Haustein, S., Peters, I., Bar-Ilan, J., Priem, J., Shema, H. ...
  • Mangan, K. (۲۰۱۲). Social networks for academics proliferate, despite some ...
  • Madhusudhan, M. (۲۰۱۲). Use of social networking sites by research ...
  • Mohammadi, E. & Thelwall, M. (۲۰۱۴). Mendeley readership altmetrics for ...
  • Neylon, C. & Wu, S. (۲۰۰۹). Article-level metrics and the ...
  • نمایش کامل مراجع