آموزش چیستی انیمیشن و فیلم سازی آن به دانش آموزان مقطع متوسطه اول در درس فرهنگ و هنر با رویکرد کمی و کیفی

کتاب های فرهنگ و هنر سه پایه ی مقطع متوسطه اول دانش آموز را تقریبا با همه ی هنرها آشنا می کند، اما در هیچ یک از آن ها اشاره ای به هنر انیمیشن نشده، که یکی از جذاب ترین و پرطرفدارترین هنرها در میان دانش آموزان است . باید توجه داشت دانش آموزان با این سطح آموزشی مایلند با این حوزه ی هنر نمایشی آشنا شوند. همچنین بعدها بتوانند آن را در مقطع متوسطه ی دوم و نیز در مقاطع دانشگاهی به عنوان رشته ی اصلی تحصیلی ادامه دهند، و از آن در بازار کار به عنوان شغل و منبع درآمد، بهره مند شوند. لذا این پژوهش به دنبال این است که با گردآوری اطلاعاتی در مورد هنرهای نمایشی و انیمیشن ، در سطح دانش آموزان مقطع متوسطه ی اول، با استفاده از کتاب ها، نشریات، مجلات، طرح های پژوهشی ، مقالات و سایت ها، کیفیت محتوای آموزشی کتاب درسی فرهنگ و هنر مقطع متوسطه اول را در زمینه ی آموزش هنرهای نمایشی و انیمیشن بررسی کند و راهکارهایی برای ارتقای کیفی و کمی آموزش آشنایی اصولی با این حوزه و انیمیشن در سطح دانش آموزان مقطع متوسطه ی اول، ارائه کند.مشخصا باید محتوای درسی کتاب فرهنگ و هنر بازنگری شود و فصلی از این کتاب ها به هنرهای نمایشی و انیمیشن اختصاص داده شود. تا دانش آموزان به درستی با این حوزه ی هنرهای ارتباطی آشنا شوند و دانش آموزان علاقه مند بتوانند در هنگام تعیین رشته در مقطع متوسطه دوم با آگاهی کافی انتخاب رشته کنند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، هنرهای نمایشی ، انیمیشن ، متوسطه اول ، فرهنگ و هنر