آشتی با لگاریتم

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 266

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA07_149

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401

چکیده مقاله:

در این مقاله به معرفی روش تدریس مبحث لگاریتم از کتاب ریاضی۲ پایه یازدهم تجربی خواهیم پرداخت که در هفدهمین جشنواره الگوهای برتر تدریس سال تحصیلی۱۳۹۹-۱۴۰۰حایز رتبه ی سوم کشوری شده است. نتایج نشان می دهند که پس از اجرای این روش، میانگین نمرات امتحانی دانش آموزان پانزده درصد افزایش یافته است و بعلاوه دانش آموزان در حل مسائل لگاریتمی ، مهارت پیدا کرده اند. لذا پیشنهاد می شود تا از روش فوق برای تدریس مبحث لگاریتم در دبیرستان استفاده شود.

کلیدواژه ها:

لگاریتم ، فناوریهای نوین ، جشنواره الگوهای برتر تدریس ، مغز چهار ربعی

نویسندگان

فاطمه مقصودی

کارشناس ارشد ریاضی، آموزش و پرورش بیرجند

سمانه مقصودی

کارشناس ارشد نرم افزار، آموزش و پرورش بیرجند

مهدی عباسی مود

کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی، آموزش و پرورش سربیشه