نقش فن آوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش

هدف اصلی این مقاله شناسایی نقش فن آوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش است. امروزه با ورود فن آوری های نوین در آموزش مجازی و تولید محتوای الکترونیکی و به خصوص دسترسی به اینترنت در بین جامعه فراگیر در مدارس، و تاثیرپذیری آن ها از فرهنگ های جهانی و غیربومی، موقعیتی به وجود آمده است که آموزش وپرورش ناگزیر است تا کارکردهای نوینی را متناسب با نیازهای زمان برای خود برگزیند. گزینش و دست یابی به کارکردهای نو مستلزم نگاهی نو به نظام آموزش وپرورش است. در این مقاله با استفاده از روش توصیفی و اسنادی، نقش فن آوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش مورد بررسی قرار گرفت نتایج نشان داد که فن آوری اطلاعات و ارتباطات همیشه در دسترس است و از هر مکانی قابل استفاده است و مسئله زمان و صرف هزینه رفت وآمد را جهت آموزش حل کرده است. چراکه در دنیای اطلاعاتی امروز، زمان از اهمیت فراوانی برخوردار است و فرد باید درکوتاه ترین زمان ممکن به کسب اطلاعات و دانش موردنیازخود بپردازد. بنابراین کاربرد فن آوری اطلاعات و ارتباطات در امر یادگیری، این فرایند را تسهیل می کند.

کلیدواژه ها:

آموزش وپرورش ، سیستم های آموزشی ، فن آوری اطلاعات و ارتباطات