بررسی میزان تاثیر آموزش آموزه های شناختی دوران دفاع مقدس بر روی تعهد سازمانی کارکنان نظامی

در عصر حاضر ،ترقی و پیشرفت هر جامعه ای تا حدود زیادی در گرو نوع وچگونگی فعالیت های است که در سازمان های آنها و جامعه انجام می شود.نیروی انسانی از مهم ترین سرمایه های سازمان ها بوده که برخورداری آن ها از تعهد سازمانی می تواند یاریگر سازمان ها در رسیدن به اهدافشان باشد. برای ارتقاء سطح این متغیر در نیروی انسانی درسطح نیروهای مسلح مطالعات بسیاری انجام شده، ولی در این میان به نقش آموزش آموزه های شناختی دوران دفاع مقدس، به عنوان عامل تاثیرگذار بر این متغیر کمتر توجه شده است. پژوهش حاضر با هدف تعیین بررسی میزان تاثیر آموزش آموزه های شناختی دوران دفاع مقدس بر روی تعهد سازمانی کارکنان یکی از یگان های نزاجا انجام گرفت. پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با گروه کنترل و آزمایش بود. با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعداد ۶۰ نفر به صورت داوطلبانه انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. سپس آموزش آموزه های شناختی دوران دفاع مقدس برای گروه آزمایش به مدت ۷ جلسه در گروه آزمایش اجرا شد و گروه کنترل از هیچ گونه آموزشی برخوردار نشد. در این پژوهش از پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و می یر(۱۹۹۰) استفاده گردید و داده های به دست آمده به شیوه تحلیل کوواریانس تحلیل شدند. نتایج حاکی از اثربخشی آموزش مولفه های شناختی دوران دفاع مقدس بر روی مولفه های تعهد سازمانی (تعهد عاطفی با ۲۵/۴۴=F و ۰۰۱/۰=P ، تعهد مستمر با ۸۱/۴۵=F و ۰۰۱/۰=P و تعهد هنجاری با ۱۳/۴۷=F و ۰۰۱/۰=P) کارکنان نظامی بود. یافته های پژوهش حاضر بیانگر آن بودند که کاربرد آموزش آموزه های شناختی دوران دفاع مقدس در فضای کار برای کارکنان نظامی می تواند در ارتقاء مولفه های شناختی در حوزه کاری وملی و همچنین افزایش آگاهی و بالا بردن تعهد سازمانی آن ها موثر باشد.