آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 138

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF01_961

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1402

چکیده مقاله:

مهارت های زندگی به مجموعه ای از مهارت های روانی – اجتماعی که به ما برای پاسخگویی به نیازها و چالش های زندگی روزمره کمک می کنند گفته می شود. یادگیری مهارت ها در زمان مناسب به فرد کمک می کنند تا در آینده نقش موفق تری در جامعه ی خود ایفا نمایند. یادگیری مهارت های زندگی باعث بهبود سلامت روح و روان افراد در جامعه می شود، همچنین اعتماد به نفس و توانایی اتکا به خود اشخاص را بالا می برد. این مهارت ها روابط انسانی را غنی می کنند. فردی که آموزش های لازم را کسب کرده و مهارت هایی را دارد می تواند به صورت موثری نیازهای زندگی خود را برآورده سازد. فراگرفتن مهارت ها برای همه افراد جامعه ضروری است. تاثیر این یادگیری در بزرگسالی بیش از پیش نمایان می شود. این آموزش ها کمک می کنند تا نقش خود را در اجتماع بیابیم و بتوان با دیگران ارتباط موثری برقرار نماییم. امروزه و با گسترده تر شدن شبکه ی ارتباطات، آموزش مهارت ها به ویژه در دوران ابتدای تحصیل اکیدا توصیه می شود، تا کودکان باهنجارهای اجتماعی و بایدها و نبایدهای آن آشنا شوند ضمن اینکه اصول و روش های زندگی را فراگیرند. از این جهت، هدف این مقاله ارائه مفاهیم آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان مقطع ابتدایی است.

نویسندگان

زهرا عزیزی

کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه آزاد لامرد

فرزانه جمالی

کارشناسی روانشناسی پیام نور لامرد

الهام مرادی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد لامرد

شمسی گرگین پورفر

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه آزاد کازرون