مدل یابی رابطه ساختاری میزان آمادگی کارمندان دانشگاه برای تغییر باتمایل آن ها به مشارکت
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 106
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMET16_005
تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1402
چکیده مقاله:
هدف کلی از انجام این پژوهش پیشبینی تمایل کارمندان به مشارکت بر اساس میزان آمادگی آن ها برای تغییر بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی کارمندان دانشگاه شیراز ( ۹۹۰ نفر) بود که با استفاده از روش نمونه گیری سیستماتیک ۳۵۰ نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه آمادگی برای تغییر و پرسشنامه تمایل به مشارکت بود که پس از محاسبه و تایید روایی و پایایی آن ها با استفاده از روش تحلیل گویه و آلفای کرونباخ، توزیع و داده ها گردآوری شد. داده های پژوهش به کمک نرم افزار Spss و Amos و با استفاده از روش های آماری تی تست تک نمونه ای، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره (مدل معادله ساختاری) تحلیل شد. یافته های پژوهش نشان داد: در حالی که آمادگی شناختی کارمندان از میانگین معیار کمتر بود؛ مابقی ابعاد آمادگی و آمادگی کلی کارمندان برای تغییر از معیار میانگین ۳ بیشتر بود. میانگین تمایل کارمندان به مشارکت نیز از معیار میانگین۳ بیشتر بود. مدل معادله ساختاری نیز نشان داد که آمادگی کارمندان برای تغییر، به طور مستقیم پیشبینی کننده ی معنیدار تمایل کارمندان به مشارکت می باشند. به این ترتیب که میان آمادگی کارمندان برای تغییر با تمایل آن ها به مشارکت رابطه مثبت معنی دار مشاهده شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه محترم
استادیار مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز