چگونه توانستم با قصه ارزش های اخلاقی را در رفتار فاطمه ثنا (فرزند طلاق) دانش آموز پایه اول نهادینه کنم ؟

تربیت کودک اصلی ترین وظیفه هر پدر و مادری است . ارزش های اخلاقی مهمی در زندگی وجود دارد که باید آنها را به کودک تان بیاموزید. بسیاری از والدین گمان می کنند نیازی نیست به کودکان در سنین پیش ازدبستان اصول و ارزش های مهم اخلاقی و انسانی آموخته شود چون آنها کم سن و سال هستند و درک این مسائل برایشان دشواراست یا اینکه آموختن این مسائل را به آموزگاران واگذار می کنند. امروزه بیشتر والدین با فرزندانشان طوری رفتار می کنند که گویی فقط آنها در دنیا اهمیت دارند و بر همه مقدم هستند. دراین مقاله به بررسی رفتارهای فاطمه ثنا دانش اموز پایه اول که یک هفته است به دلیل شغل پدرش به شهر و مدرسه ما امده است می پردازیم .انچه در رفتار این دانش اموز جلب توجه می کرد آزار و اذیت های او نسبت به همکلاسی هایش بدون اینکه بداند کارهای وی اشتباه است دروغ گفتن به همکلاس ها ، بدون اجازه استفاده از وسایل ان ها،و به دنبال علت خواهی که بودم با گفتن من شوخی کردم و بدون معذرت خواهی سرش را پایین می انداخت . با توجه به بررسی پرونده تحصیلی کودک انچه یافت شد ، فاطمه ثنا دانش اموز تکرار پایه و فرزند طلاق است . با تحقیق و پژوهش بر روی رفتار این دانش آموزو مصاحبه با پدر و مادرفاطمه یافتم که علت طلاق و دعوای والدین قبل از طلاق و بی اهمیت جلوه دادن تربیت کودک قبل از طلاق بوده است .با همکاری مشاور و مدیر مدرسه به اصلاح رفتارهای فاطمه پرداختیم ، تا این دانش آموز بدون به چالش کشیدن کلاس بتواند در کنار همکلاسی هایش به تحصیل بپردازد.

کلیدواژه ها:

قصه ، قصه گویی ، ارزشهای اخلاقی ، فاطمه ثنا -تاثیر قصه