آموزش مجازی، چالش ها و راهکارهای آموزشی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 193

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF01_101

تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

از زمانی که اینترنت وارد فضای زندگی انسان شده تا به امروز، علی رغم تمام محاسن و مزایای آن، یکسری دغدغه ها و نگرانی هایی را برای دانش آموزان پدید آورده است. مواردی نظیر کاهش تعامل مربی و متربی، افزایش درگیری شغلی و کاری معلمان و مدیران مدارس در شرایط فعلی، کمبود اطلاعات برخی معلمان از اصول آموزشهای آنلاین و نحوه تعامل و ارتباط موثر در فضای مجازی، توقع بالا و سختگیری برخی معلمان، کاهش بازده و راندمان آموزشی به دلیل اتلاف وقت و کاهش زمان آموزش ناشی از ترافیک کاربران و ضعف بسترهای فناوری از چالشهای مدرسه مجازی در امور تحصیلی است. مقاله حاضر در پیواکاوی پدیده آموزش مجازی، آسیبهای آن و ارائه راهکارهایی جهت پیشگیری از موانع و بهبود عملکرد آموزشی در دوران شیوع ویروس کرونا میباشد. در جریان مقاله علاوه بر مطالعه و بررسی تعدادی کتب در ارتباط با آموزش مجازی، چالشها و راهکارهای آن، ۱۲ مقاله و مجله با همین موضوع بررسی شدند. شیوع کرونا بحرانی فاجعه برانگیز برای جهان انسانی است. بطوری که نهاد تعلیم و تربیت، بیشتر از هر نهاد دیگری تحت تاثیر ویروس کرونا قرار گرفته است. دانش بشر بطور فزایندهای در حال گسترش است بنابراین یافته های به دست آمده نشان میدهد که آموزش در حال تبدیل شدن به یکی از پرمشقتترین حرفه های جامعه امروز است. آموزش الکترونیکی به آموزشی میگویند که به وسیله ابزارهای دیجیتال مانند تلفن همراه یا کامپیوتر شخصی ارائه میشود و هدف آن یادگیری فردی یا بهبود عملکرد سازمانی است. نتیجه به دست آمده نشان میدهد که آموزش الکترونیکی به علت نبود نظارت مدرس بر یادگیرنده، لزوم برنامه ریزی درست فراگیران جهت یادگیری موثر در فضای مجازی و مسائل دیگر با مشکلات زیادی روبهرو است. بهترین کار در اوضاع کنونی برگزاری نشستهای هم اندیشی با مدرسین و اساتید به منظور مقایسه روشهای آموزش فعلی است.

نویسندگان

زهرا نجفی

لیسانس روانشناسی