بررسی تاثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به روش مطالعه مروری صورت گرفت. در این مطالعه مروری کلیه مقالات علمی و پژوهشی از سال ۲۰۱۵ الی ۱۳۹۴) ۲۰۲۲ الی ۱۴۰۱ شمسی) که در پایگاه های اطلاعاتی بین المللی - scince direct - google scholar - proquest frontiersin و پایگاه های اطلاعاتی ملی جهاد دانشگاهی، سیویلیکا، پرتال جامع علوم انسانی، مگ ایران، وجود دارد، مورد مطالعه و بررسی قرار گرفت. در فرایند انتخاب مقالات ۵۸ مقاله به عنوان جامعه آماری و پس از بررسی های لازم بر اساس معیار های مشخص، تعداد ۱۶ مقاله به عنوان نمونه آماری انتخاب شد. نتایج نشان داد که میان هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی رابطه معناداری وجود دارد و هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر مثبت دارد.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ، دوره متوسطه.