بررسی فناوریهای نوین آموزشی در عصر دیجیتال و تاثیر بر نظام تعلیم و تربیت

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 141

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_969

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر درآمده است. هدف این مطالعه بررسی فناوریهای نوین آموزشی در عصر دیجیتال و تاثیر بر نظام تعلیم و تربیت انجام گرفته است. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی SID، scholar G و موتور جستجوی گوگل به دست آمده است؛ که نتایج به دست آمده نشان داده اند، تعلیم و تربیت شاخص اصلی رشد و توسعه در جامعه امروزی است. جهان امروز به سمت فناوریهای جدید میرود. این فناوریها در عصر کنونی به کمک نظام تعلیم و تربیت آمده است و استفاده از تدریس مجازی و بسترهای آنلاین توصیه میشود. ما در این مقاله به تکنولوژیهای جدید آموزشی پرداخته ایم و تحول نظام تعلیم و تربیت را بیان کرده ایم. این تحقیق از نوع توصیفی - تحلیلی است. استفاده از روشهای جدید تدریس که با بهره گیری از تکنولوژی آموزشی است، باعث تعامل دانش آموزان، ایجاد انگیزه در آنان و یادگیری دوطرفه و موثر میگردد. دانش آموزان، خود به جمع آوری اطلاعات میپردازند و به صورت گروهی با معلم مشارکت میکنند. ما در این مقاله به بررسی استفاده مفید و غیرمفید از بستر آنالین نیز پرداخته ایم.

نویسندگان

محمدباقر نصیری

دانشجو معلم پردیس شهید بهشتی زنجان

سیدسجاد کاظمی

دانشجو معلم پردیس شهید بهشتی زنجان