تحلیل محتوای فصل سوم شیمی دهم و ارتباط آن با کتب علوم متوسطه اول
محل انتشار: چهارمین همایش ملی آموزش شیمی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 149
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHEMCONF04_026
تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1402
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش بررسی ارتباط فصل سوم شیمی دهم با کتاب های علوم تجربی دوره اول دبیرستانمیباشد. این پژوهش از نوع توصیفی – تحلیل محتوا بوده و جامعه آماری آن، کتابهای علوم تجربی و فصلسوم شیمی دهم است که در سال ۱۴۰۱ به چاپ رسیده است. در این پژوهش اهداف و محتوای آموزشیکتابهای مذکور بررسی و مقایسه شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نتایج حاصل از تجزیه وتحلیل، به معلمان شیمی پایه دهم کمک میکند تا از پیشینهی علمی دانش آموزان در ارتباط با فصل سومشیمی دهم با عنوان " آب آهنگ زندگی" مطلع شوند تا بتوانند متناسب با آن فرایند یاددهی فراگیران رابهبود بخشند. همچنین راهکارهایی جهت بهبود فرایند یادگیری دانش آموزان ارائه شده است. در این پژوهشمشخص شد که بین کتابهای علوم تجربی دوره اول و فصل سوم شیمی دهم ارتباطی وجود دارد که دانستنآن برای تدریس پایه دهم الزامی می باشد. همچنین اگر دانش آموزی مفاهیم درسی کتاب علوم تجربی را بهخوبی فرا نگرفته باشد ممکن است در درک و تحلیل مباحث شیمی دچار کج فهمی هایی شده و یادگیریناقص داشته باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا قربانی
دانشجوی کارشناسی آموزش شیمی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید هاشمی نژاد، مشهد، ایران
فاطمه صابری ایرج
دانشجوی کارشناسی آموزش علوم تجربی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید هاشمی نژاد، مشهد، ایران
عبدالحکیم پنق
استادیار گروه علوم پایه، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران