ارائه الگوی رهبری تحول آفرین در وزارت صنعت ، معدن و تجارت و سازمان های تابعه آن در شهر تهران
محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی علوم مدیریت و حسابداری
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 231
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IMSYM09_048
تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1402
چکیده مقاله:
رهبری تحول آفرین ، بخشی از پارادایم جدید رهبری و بیانگر فرایندی است که افراد را متحول می کند. رهبران تحول آفرین به تک تک کارکنان سازمان کمک می کنند که هر یک ، خود به عاملی تحول آفرین مبدل شوند و سازمان را به سمت آینده ترسیم شده حرکت دهند. در همین راستا، هدف اساسی این پژوهش کاربردی که با رویکرد آمیخته انجام شده است ، طراحی و اعتبار یابی الگوی رهبری تحول آفرین در وزارت صنعت ، معدن و تجارت و سازمانهای تابعه آن در شهر تهران می باشد. در بخش کیفی با استفاده از روش داده بنیاد به بررسی عوامل شکل دهنده رهبری تحول آفرین پرداخته شده و در بخش کمی نیز با استفاده از روش پیمایشی به بررسی وضع موجود و آزمون الگوی طراحی شده اقدام شده است . ابزار مورد استفاده در بخش کیفی مصاحبه و در بخش کمی ، پرسشنامه بود. الگوی مفهومی احصا شده در بخش کیفی ، بوسیله پرسشنامه محقق ساخته بوسیله ۲۷۰ نفر از اساتید دانشگاه ها دولتی و آزاد شهر تهران و متخصصان و خبرگان وزارت صنعت ، معدن و تجارت و سازمانهای تابعه و با استفاده از تحلیل معادلات ساختاری مورد آزمون قرار گرفت . طی تحلیل داده های کیفی با استفاده از روش کدگذاری باز و محوری و گزینشی در نهایت ۲۱ دسته از متغیرهای اندازه پذیر در قالب شش دسته کلی از مولفه ها شناسایی و تعریف شد که عبارت هستند از: پدیده اصلی ۲ شاخص ، موجبات علی رهبری تحول آفرین ۳ شاخص (داشتن شایستگی و تخصص ، توجه به رشته و عملکرد مدیر و توجه به تحول گرا بودن مدیر) ، در شرایط زمینه ای تناسب رهبری تحول آفرین ۳ شاخص ( عدم توجه مدیران به مسائل سیاسی و حاشیه ای ، دادن اختیارات لازم به مدیران، استفاده از نظرات مدیران) ، در شرایط مداخله گر رهبری تحولآفرین ۴ شاخص (داشتن چشم انداز سیاسی ، داشتن منابع و امکانات، روحیه نوآوری و کارآفرینی و کیفیت گرایی در مدیریت )، در راهبردهای رهبری تحول آفرین ۳ شاخص ( توانمندسازی کارکنان، استفاده از سیستم پاداش و توسعه کیفیت خدمات) و در پیامدهای رهبری تحول آفرین نیز۶ شاخص ( پیشرفت شغلی ، کارآفرینی ، بهبود عملکرد، اشتغال زایی ، توسعه اقتصادی و افزایش تخصص و توانایی ). نتایج آزمون مدل کمی که منتج از فرضیات برآمده از مدل کیفی بود، کلیت مدل پارادایمی را مورد تایید قرار داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حبیب باقری
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی ، گروهمدیریت دولتی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی،تهران، ایران
صفاناز حیدری
استادیار ، گروه مدیریت دولتی، واحد میاندوآب، دانشگاه آزاد اسلامی، میاندوآب، ایران