تبیین علل تمایل دانشجویان دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران به ماندن در ایران: کاوشی پدیدارشناسانه

هدف کلی این پژوهش، واکاوی علل تمایل دانشجویان دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران به ماندن در ایرانمی باشد. تحقیق حاضر، از نوع کاربردی است و با رویکرد کیفی و استفاده از روش پدیدارشناسی انجام شده است. برای تحلیل داده ها، از روشهفت مرحله ای کلایزی استفاده شده است. میدان این پژوهش ، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران است. نمونه پژوهش، ۱۵نفر از دانشجویان دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران هستند که با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند؛ با آن ها مصاحبهانجام شد، یافته ها حاصل شدند و از آن یافته ها، برای پاسخ دادن به سوال پژوهش، استفاده شد. طبق نتایج پژوهش، عوامل تمایل به ماندن درایران، به ۴ دسته ی اقتصادی، فرهنگی- اجتماعی، علمی- تحصیلی و سیاسی- اداری تقسیم شدند. برخی از یافته ها، پژوهش های پیشین و پیشینه را تایید می کردند و در راستای آن ها بودند.

کلیدواژه ها:

مهاجرت دانشجویان ، عوامل مهاجرت ، دانشجویان ، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران ، پدیدارشناسی