افزایش اعتماد به نفس در دانش اموزان طلاق

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TCONF07_113

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1402

چکیده مقاله:

یکی از دلایل عمده بسیاری از اختلالات رفتاری و شخصیتی در کودکان و نوجوانان، ضعف در اعتماد به نفس و احساسخودارزشمندی (عزت نفس) است، بنابر این امروزه در اصلاح و درمان بسیاری از این اختلالات، پرورش و تقویت احساس اعتمادبه نفس و مهارتهای فردی و اجتماعی آنان، نقش بسزایی ایفا می کند. شروع مدرسه زمان خوبی برای تقویت اعتماد به نفساست، زمانی که قصد داریم به فرزندمان بیاموزیم چه اهدافی را در زندگی داشته باشد و برای رسیدن به آن ها چگونه تلاشکند، باید احساساتی را که باعث تقویت تفکرات منفی در آن ها می شود کاهش دهیم.به این منظور باید باورها و توقعات سختیکه از خود دارد و باعث ضعیف شدن اعتماد به نفسمی شود و به آن شدت می بخشد را تغییر دهیم.یکی ازدلایل عدم یادگیری در کودکان ضعف دراعتمادبه نفس است واین رابطه مستقیمی باچگونگی نگرش فرد نسبت به خوددارد درمان آن بدون توجه به اصول وروش های تقویت اعتمادبه نفس انجام نمی پذیرد با دیدن این دانش اموز در اوایل سال تحصیلی۱۴۰۰ وقتی مشاهده کردم که دانش آموزم درفعالیت های داوطلبانه شرکت نمی کندو کمتر سعی می کند در فعالیت هایکلاسی و همچنین فعالیت های گروهی شرکت نماید سعی نمودم تا به کمک مادر و خانم رشید معلم پایه سوم او اعتمادبنفساو راتقویت نمایئم لذات وانمندی های اورامدنظرگرفتیم نه ضعف ها وناتوانایی ها را.بنا بر این در جهت رفع این مشکل فعالیت های درحد توان ازاوخواستم تابا تلاش خود به موفقیت برسد و او را ترغیب به داشتندوستان بیشتری نمودم تا از این طریق انگیزه ی بیشتری برای سخن گفتن و ابراز وجود داشته باشد.و توانستیم اعتماد به نفسدانش آموز راتقویت کنیم . این پژوهش در تاریخ ۱۴۰۰/۵/۳ به پایان رسید.

نویسندگان

کوثر رشید

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پردیس شهید باهنر شیراز

علی اصغر عابدی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پردیس شهید رجایی شیراز