تعیین کننده های رفتار خودمراقبتی زنان باردار در همه گیری کووید ۱۹ در اصفهان طبق کاربرد مدل فرایند موازی توسعه یافته
محل انتشار: فصلنامه تحقیقات نظام سلامت، دوره: 18، شماره: 4
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 94
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HSR-18-4_007
تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1402
چکیده مقاله:
مقدمه: با توجه به شیوع عفونت ویروس کرونا در ایران و حساسیت بیشتر زنان باردار در ابتلا به بیماری، پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل پیش بینی کننده رفتار خودمراقبتی زنان باردار در بیماری همه گیر کووید ۱۹ با استفاده از مدل فرایند موازی توسعه یافته (Extended Parallel Process Model یا EPPM) انجام گردید.
روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی- مقطعی بود و بر روی ۳۰۹ زن باردار در شهر اصفهان انجام شد. نمونه ها با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای طی دو مرحله از ۱۴ مرکز بهداشتی- درمانی شهر اصفهان انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده ها، مشارکت کنندگان پرسش نامه محقق ساخته مبتنی بر سازه های EPPM را به صورت آنلاین تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از آزمون های ضریب همبستگی Spearman و Hierarchical Linear regression در نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته ها: میانگین سنی شرکت کنندگان، ۲۵/۶ ± ۰۰/۲۹ سال بود. چهار متغیر «حساسیت درک شده، شدت درک شده، خودکارامدی و کارامدی پاسخ»، حدود ۴۴ درصد واریانس کل رفتارهای حفاظتی در زنان باردار را تشکیل داد (۰۳۰/۰ = P، ۴۲/۰ = ۲Adj R). در این میان، سازه های خودکارامدی (۴۱/۰ = β) و کارامدی پاسخ (۱۵/۰ = β) دارای بیشترین توان در پیش بینی رفتار خودمراقبتی بودند (۰۵۰/۰ > P).
نتیجه گیری: سازه های خودکارامدی و کارامدی پاسخ، تعیین کننده های اصلی رفتارهای خودمراقبتی زنان بارادار در بیماری کووید ۱۹ به شمار می روند. بنابراین، می توان به منظور ارتقای رفتارهای خودمراقبتی در زنان باردار، بر استراتژی های ارتقای سازه های ذکر شده تاکید بیشتری نمود.
کلیدواژه ها:
Self-care ، Pregnant women ، Extended parallel process model ، COVID-۱۹ ، خودمراقبتی ، زنان باردار ، مدل فرایند موازی توسعه یافته ، کووید ۱۹
نویسندگان
الهام مولوی وردنجانی
Department of Health Education and Promotion, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
مهسا عظیمی
Department of Midwifery, School of Nursing and Midwifery, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
زهره فتحیان دستگردی
Assistant Professor, Department of Health Education and Promotion, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :