بررسی راه های بهبود کارایی و افزایش اثربخشی آموزش در مدارس پس از بازگشایی مجدد(پساکرونا)با رویکرد آموزش ترکیبی

دسترسی به امر آموزش از یک طرف و از طرف دیگر تاکید بر اثربخش بودن آموزش، ضمن کاهش هزینه های آن، یکی از چالشهای پیشروی همه سازمانهای آموزشی است.بدون شک ظهور فناوری های و روشهای نوین آموزشی نوید فراهم آمدن این فرصتها را به ما داده است.هدف از این پژوهش بررسی جوانب یادگیری ترکیبی و بررسی راه های بهبود اثربخشی آموزش از این طریق می باشد.یادگیری ترکیبی با داشتن مزیتهای هر دو رویکرد آموزشی سنتی و الکترونیکی یک رویکرد موثر برای افزایش اثربخشی یادگیری و بهبود کیفیت آموزش در دوران پساکرونا می باشد.

کلیدواژه ها:

اثربخشی ، کارایی ، آموزش ترکیبی ، مدرسه