بررسی روش واحد محور در تدریس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 443

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-5-49_024

تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1402

چکیده مقاله:

انتخاب روش تدریس یکی از مراحل مهم طراحی آموزشی است. معمولا علم بعد از انتخاب محتوا و قبل از تعیین وسیله، باید خط مشی و روش مناسب تدریس خود را انتخاب کند؛ چون خط مشی معلم و روش تدریس او چگونگی فعالیت شاگردان را برای رسیدن به هدف های آموزشی مشخص می سازد.در واقع، به مجموعه تدابیر منظمی که معلم برای رسیدن به هدف، با توجه به شرایط و امکانات، اتخاذ می کند روش تدریس می گویند.معلم بدون شناخت روش های مختلف تدریس، هرگز به انتخاب صحیح آن نخواهد بود. او هر اندازه که با روش های تدریس آشنا باشد در موقعیت های مختلف برای رسیدن به مقاصد آموزشی، آزادی عمل بیشتری خواهد داشت.

نویسندگان

حسن معتمد

گروه معلمان آموزش و پرورش شهرستان میاندوآب

بهناز حاجی پور

گروه معلمان آموزش و پرورش شهرستان میاندوآب

زهرا حاجی ترابی

گروه معلمان آموزش و پرورش شهرستان میاندوآب

ویکتوریا تدین

گروه معلمان آموزش و پرورش شهرستان میاندوآب