اثربخشی کاربرد بسته آموزشی تدوین شده ارتباط موثر همسر ی بر بازساز ی الگوی نا سالم رابطه زناشویی زوجین

هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی کاربرد بسته آموزشی تدوین شده ارتباط موثر همسری بر باز سازی الگوی نا سالم رابطه زناشویی زوجین بود. طرح پژوهش شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و پیگیری دو ماهه بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه زوجین دارای کودکی که در پایه ششم ابتدایی در مدارس ناحیه ۴ شهر کرج مشغول به تحصیل بود و همچنین الگوی رابطه زناشویی موثری نداشتند با تعداد ۸۰ والد تشکیل داد. تعداد ۳۲ زوج به همراه فرزندشان به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در گروه آزمایش (۱۶ زوج) و کنترل (۱۶ زوج) قرار گرفتند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های الگوی ارتباط زوجین استفاده شد. بسته آموزشی بر اساس برنامه آموزشی ارتباط زوجین مینه سوتا، زوج درمانی هیجان محور تنظیم شد و روایی آن مورد تایید متخصصان قرار گرفت که ضریب توافقی بین نظر متخصصان (۰۴/۵) بود. آموزش در ۱۰ جلسه به میزان ۲۲ساعت در مدت ۵هفته اعمال گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کوواریانس و تحلیل واریانس برای سنجه­ها ی تکرار شده استفاده شد. یافته ها نشان داد پس از آموزش بین نمرات پیش آزمون و پس آزمون و همچنین بین نمرات پس آزمون و پیگیری رابطه موثر زوجین در سطح (۰۰۰۱/۰=sig) تفاوت معناداری وجود دارد. در نتیجه می توان برنامه آموزشی تدوین شده پژوهش حاضر را برای بهبود الگو ی رابطه زناشویی زوجین به کار برد.

کلیدواژه ها:

ارتباط موثر همسری ، رابطه زناشویی زوجین ، بسته آموزشی