تاثیر آموزش روش های کنترل عفونت بر میزان آگاهی و عملکرد پرستاران در بخش های همودیالیز تبریز

چکیده زمینه و هدف: عفونت شایع ترین علت بستری بیماران تحت همودیالیز است که به دومین دلیل مرگ و میر آن ها تبدیل شده است. رعایت نکردن بهداشت توسط کارکنان شانس عفونت بیماران را افزایش می دهد. این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش روش های کنترل عفونت بر میزان آگاهی و عملکرد پرستاران شاغل در بخش های همودیالیز تبریز انجام شد. روش بررسی: این کارآزمایی بالینی روی ۴۸ نفر از پرستاران بخش همودیالیز تبریز در سال ۱۳۹۵ انجام شد. نمونه ها به دو گروه مداخله (۲۷ نفر) و کنترل (۲۱ نفر) تقسیم شدند. برای جمع آوری داده ها از فرم اطلاعات جمعیت شناختی و پرسشنامه آگاهی از کنترل عفونت و چک لیست عملکرد استفاده شد. مداخله آموزشی به صورت مستقیم، چهره به چهره همراه با ارائه بسته آموزشی بود. پرسشنامه و چک لیست قبل و بعد از مداخله در دو گروه تکمیل شد. داده ها با آمار توصیفی و استنباطی توسط نرم افزار SPSS نسخه ۱۸ مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها: دو گروه از نظر متغیرهای جمعیت شناختی با هم تفاوتی نداشتند. میانگین نمره آگاهی و عملکرد دو گروه مداخله و کنترل قبل و بعد از مداخله با هم تفاوت معنی داری نداشت. اما مداخله آموزشی منجر به افزایش نمره آگاهی (۰۵۰/۰P =) و عملکرد در ابعاد شستن دست ها (۰۰۱/۰P=)، ضدعفونی بخش (۰۰۱/۰P =)، استفاده از کاتتر (۰۱۱/۰P =) و تعبیه یا جداکردن سوزن در فیستول یا گرفت یا رگ مصنوعی (۰۰۱/۰P=) در گروه مداخله شد. نتیجه گیری کلی: آموزش، آگاهی و عملکرد پرستاران بخش همودیالیز را نسبت به کنترل عفونت ارتقاء می دهد. با توجه به اهمیت آگاهی و عملکرد پرستاران در مورد روش های کنترل عفونت، برگزاری دوره های آموزشی جهت ارتقای آگاهی و بهبود عملکرد آن ها ضروری به نظر می رسد.

کلیدواژه ها:

Training ، Infection control ، Awareness ، Performance ، Hemodialysis ، آموزش ، کنترل عفونت ، آگاهی ، عملکرد ، همودیالیز