بررسی تاثیر روش های تدریس بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-4-18_024

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1402

چکیده مقاله:

هدف از نگارش این مقاله تاثیر روش های تدریس بر یادگیری و پیشرفت دانش آموزان می باشد. بررسی با نگاهی به گذشته متوجه می شویم که در هر عصر و دوره ای با توجه به تعداد شاگردان، موضوع درس و شخص مدرس شیوه ها متفاوت بود و با گذشت هدف از پیدایش و استفاده از این شیوه ها یادگیری و فهم هر چه بیشتر مطالب و موضوعات درسی و در نهایت رشد همه جانبه دانش آموز می باشد، بدیهی است که هر آموزگاری در کلاس درس از روش یا روش هایی استفاده می نماید که این روش ها با توجه به عواملی از قبیل ماهیت و محتوای درس، سن و سال دانش آموز، علاقمندی وی به مطلب آموزشی و. . . می تواند در رشد همه جانبه فراگیران مفید و یا بی بهره واقع شوند پس در تعیین و استفاده از این روش ها هم بایستی دقت و اهتمام لازم را بعمل آورده، و اینکه کدامیک از روش ها مفیدتر می باشد را تشخیص دهد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مرتضی پیردادی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور کرمان