شناسایی علائم استرس در دانش آموزان و راه های مقابله با آن برای معلمان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 135

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HELSCONFE01_247

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1402

چکیده مقاله:

استرس یکی از مسائل روانشناختی مهم در زندگی امروزی است که می تواند بر تمامی افراد تاثیرگذار باشد، اما برای دانش آموزان به دلیل مواجهه با فشارها و تنش های مختلف در محیط تحصیلی، اهمیت بیشتری پیدا می کند. استرس می تواند نقش مهمی در کاهش عملکرد تحصیلی و روانشناختی دانش آموزان داشته باشد و بنابراین تشخیص علائم استرس و ارائه راه های مقابله با آن برای معلمان بسیار حائز اهمیت است. دانش آموزان در طول دوره تحصیلی خود با موقعیت هایی مانند امتحانات، فشار رقابتی، نگرانی های اجتماعی و انتظارات بالا مواجه می شوند که ممکن است باعث بروز استرس شود. علائم استرس در دانش آموزان به صورت روانشناختی، جسمی و رفتاری مشخص می شوند. این علائم شامل اضطراب، نگرانی بیش از حد، سردرد، خستگی، تغییرات رفتاری و کاهش عملکرد تحصیلی می شوند. برای مقابله با استرس در دانش آموزان، معلمان می توانند از روش های مختلفی استفاده کنند. ایجاد محیط آموزشی حمایت کننده، ارائه راهنمایی و بازخورد مثبت، توجه به نیازهای روانشناختی دانش آموزان و ارائه راهکارهای مقابله با استرس از جمله راه های موثر برای معلمان است.در این مقاله، ما به بررسی علائم استرس در دانش آموزان و راه های مقابله با آن برای معلمان می پردازیم. ابتدا علائم استرس در دانش آموزان را شناسایی می کنیم و سپس راهکارهایی را برای معلمان معرفی می کنیم تا بتوانند بهترین حمایت را به دانش آموزان در مقابله با استرس ارائه دهند. این مقاله به معلمان کمک می کند تا بهترین روش ها و استراتژی ها را برای حمایت از دانش آموزان خود در مواجهه با استرس بیابند و بهبود عملکرد و روانشناختی آنها را تسهیل کنند.

نویسندگان

طاهره شمشیری منصورخانی

کارشناسی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس باهنر شیراز

فاطمه زارعی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس باهنر

خدیجه محمودی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت