همسویی رشته های تحصیلی دانش آموزان با آرزوهای شغلی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 80

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-4-18_042

تاریخ نمایه سازی: 24 تیر 1402

چکیده مقاله:

بی تردید دوره آموزش متوسطه یکی از مهمترین و حساسترین مراحل تحصیلات رسمی بشمار می رود زیرا در این دوره است که بخش بزرگی از استعدادهای اختصاصی نوجوانان بروز کرده، قدرت یادگیری آنان به حد اعلای خود رسیده، کنجکاوی آنان جهت معینی یافته و مسایل جدید زندگی مانند انتخاب رشته، انتخاب حرفه و شغل، اداره خانواده و مسائلی از این دست ذهن آنها را به خود مشغول می سازد. انتخاب رشته تحصیلی یکی از مهمترین تصمیم هایی است که دانش آموزان در دوران تحصیل خود می گیرند بطوری که می تواند سرنوشت شغلی و آینده شغلی آنان را رقم بزند. موضوع انتخاب رشته تحصیلی و انتخاب شغل به خانواده ها، معلمین و مشاورین مدرسه مربوط می شود که هر کدام از آنها به نوعی می توانند در این انتخاب ها نقش داشته باشند. لازم به ذکر است که هماهنگی بین خانواده ها، نوجوانان و مدرسه در این امر از اهمیت ویژه ای برخوردار است. تنوع رشته های تحصیلی در آموزش متوسطه و آموزش عالی از یک طرف و دامنه وسیع مشاغل در جامعه امروز و ارتباط تحصیلات با شغل از طرف دیگر ایجاب می کند دانش آموزان برای آینده تحصیلی و شغلی خود بر اساس اطلاعات و علایق و استعدادهای شخصی برنامه ریزی صحیحی داشته باشند چرا که امروزه تحصیل و اشتغال مهم ترین مسایلی هستند که در آموزش و پرورش و سایر عرصه های اجتماعی و اقتصادی مطرح می باشند. انتخاب نادرست شغل، عواقبی برای توسعه ملی دارد.

نویسندگان

مریم رخشنده ابرقوئی

دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه ازاد اسلامی واحد مرودشت، ایران

عبدالرسول توسلی

دیپلم، شیراز، ایران

خاطره زارع

کارشناس روانشناسی، دانشگاه پیام نور خرامه، ایران