اهمیت و نقش برنامه ریزی استراتژیک در به کارگیری یادگیری الکترونیکی درآموزش دوره ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 73
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR12_306
تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402
چکیده مقاله:
مربی برای فراگیری محتوا و تشویق یادگیری، برقراری ارتباط بین تجارب گذشته و حال فراگیران، سرعت بخشیدن تسهیل گر درفرایند کسب معلومات و دریافت بازخورد از طریق دیگران است. بسیاری از متخصصان امور آموزش می کوشند روش های گوناگونرا با هم ترکیب کنند و معتقدند که یادگیری ترکیبی رویکردی امید بخش برای حل این مشکلات است. فناوری آموزشی و یادگیریالکترونیکی از مفاهیمی است که با رشد و گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات، در حوزه تعلیم و تربیت مطرح شد و توجه زیادیرا به خود جلب کرد. در این میان نقش و اهمیت ریاضی به دلیل ضعف بیشتر دانش آموزان در این درس، بیش از سایر دروساحساس می شود. به همین علت تدریس این درس باید از حالت خشک و غیر منعطف و منحصر به سخنرا نی به روش های متنوع،متناسب با آموزش ریاضی و روش های تدری س فعال همراه با فناوری های نوین آموزشی تغییر یابد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد امین نیری
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی تربت حیدریه ، ایران .
مصطفی مومنی
کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی تربت حیدریه ، ایران .