بررسی مدارس جامع محیط زیستی
محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی مهندسی و مدیریت محیط زیست
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EEMCONF05_153
تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1402
چکیده مقاله:
مدارسی که با هدف آموزش های محیط زیستی تجهیز شده اند در جهان جایگاه ممتاز و موثری یافته اند . این مدارس که به نام مدارس محیط زیستی شناخته می شوند در ایران نیز مورد توجه قرار گرفته و در طول یک دهه ی اخیر به صورت پراکنده از سوی چندین تشکل مردم نهاد یا موسسه های آموزشی ،کوشش هایی برای معرفی مدارس سبز به عمل آمده که البته به دلیل نداشتن انسجام، بنیه مالی کافی و از آن مهم تر، منطبق نبودن با مقررات رسمی نظام آموزش و پرورش و سازمان حفاظت محیط زیست کشور، نتوانسته اند به موفقیت قابل قبولی دست یابند. در این مقاله نویسنده کوشیده است تا اهداف و رسالت ها ، مزایا و فرصت های طرح مدارس جامع محیط زیستی در ایران را مورد بررسی قرار دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه نگهداری
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران،ایران
زهرا جمالپور
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته ی آموزش محیط زیست، دانشگاه پیام نور، شیراز، فارس، ایران