کاربرد فناوری های نوین در آموزش ریاضی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 174

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSP01_1474

تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402

چکیده مقاله:

فناوری ها به طور فزاینده در بسیاری از جنبه های اجتماعی و زندگی کاری و همچنین بسیاری از فعالیت های دیگر افراد جامعه کاربرد یافته اند. همچنان که جامعه بر فناوری مبتنی می شود، استفاده از فناوری های آموزشی به عنوان مکمل، تقویت کننده و حمایت کننده آموزش های سنتی در حل مسائل آموزشی اعم از طراحی، اجرا و ارزشیابی و در نهایت دستیابی به هدف های آموزشی با کیفیت به شدت در حال گسترش است. به نظر می رسد یکی از بهترین روش های تدریسی که می توان به کمک آن میزان یادگیری دانش آموزان را در به طور قابل توجهی افزایش داد، استفاده از فناوری های نوین ازجمله قلم های نوری، تخته های الکترونیکی، اینترنت و نرم افزارهای آموزشی در آموزش ریاضی است.در حقیقت فناوری آموزشی ابزاری است که از طریق آن می توان از مجموعه یافته های علم بشری در مباحث علوم ریاضی در عمل استفاده کرد. فناوری زمینه را برای یادگیری مادام العمر فراهم می کند تا همه ی افراد، با توجه به نیازهای و توانایی های خود، به یادگیری بپردازند. در این مقاله ضمن بیان مفهوم فناوری آموزشی و عناصر آن تلاش بر این است که با استفاده از فناوری های نوین آموزشی به ارتقای کیفیت آموزش کمک شود.

نویسندگان

علی غوابشی

استادیار دانشگاه فرهنگیان

حسین بهجت

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت رسول اکرم(ص)