بررسی تاثیر رسانه های جمعی بر هویت اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه اولشهرستان نمین

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 95

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCHOOL03_128

تاریخ نمایه سازی: 2 مرداد 1402

چکیده مقاله:

هدف تحقیق حاضر بررسی رسانه های جمعی و تاثیر آن بر هویت اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه دوره اول شهرستان نمین در سال تحصیلی ۱۴۰۱میباشد. در این تحقیق از روش پیماشی استفاده شده است و شیوه گردآوری داده ها استفاده از پرسشنامه است جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان نمین می باشد نمونه ی پژوهش۲۸۶ دانش آموز مقطع متوسطه دوره اول بااستفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ی خوشه ای و تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش پرسش نامه استفاده از رسانه های جمعی اسلامی(۱۳۹۴) و پرسشنامه هویت اجتماعی می باشد. برای تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شده است . نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که میزان استفاده نوجوانان از رسانه های جمعی بر هویت اجتماعی ثاثیر گذار است . نتایج کلی تحقیق نشان داد که استفاده از رسانه های جمعی هویت فردی جوانان را تقویت می کند و تعلقات جمعی نوجوانان را تضعیف می کند

کلیدواژه ها:

رسانه ، رسانه های جمعی ، هویت اجتماعی ، مقطع متوسطه دوره اول

نویسندگان

اکبر نوریان

مدرس دانشگاه و دبیر آموزش و پرورش

مهدی عبدی

دبیری آموزش و پر ورش

کیوان نژادجواد

دبیر آموزش و پرورش