رابطه ی جو نظام آموزش عالی و پرورش روحیه ی کارآفرینی دانشجویان

جو سازمانی انعکاسی از ارزش ها و عقاید در محیط کار است که تاثیرات معنی داری بر رفتار کارکنان می گذارد. این پژوهش به بررسی رابطه ی جو نظام آموزش عالی و پرورش روحیه ی کارآفرینی دانشجویان پرداخت. روش پژوهش توصیفی _همبستگی بود و مشارکت کنندگان ۳۶۴ نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی بودند. ابزار جمع آوری داده ها دو پرسشنامه ی جو سازمانی و کارآفرینی بود، برای توصیف داده ها از آمار توصیفی و استنباطی شامل آزمون های همبستگی و رگرسیون گام به گام با نرم افزار Spss استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد فرضیه های ۱ و ۳ و ۴ و ۵ و ۶ تایید شدند و فرضیه ۲ رد شد. یافته های پژوهش نشان داد بین جو باز- ایجاد روحیه بالا، صمیمیت و پرورش روحیه کارآفرینی و فعالیت های خلاقانه دانشجویان رابطه ی مثبتی وجود دارد.

کلیدواژه ها:

جو سازمانی ، نظام آموزش عالی ، روحیه کارآفرینی ، دانشجویان