‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ چگونه آموزش و پرورش در ارتقاء مقام معلم نقش دارد

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 114

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-5-51_028

تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1402

چکیده مقاله:

هدف از این مقاله بررسی و نقش آموزش و پرورش در جایگاه و شان معلم در جامعه است. یکی از نهادهای مهم آموزش و پرورش هر جامعه سازمانی است که در آن معلمان مورد نیاز دوره های مختلف تحصیلی تربیت می شوند، زیرا محصول این نوع سازمان ها معلمانی هستند که نقطه آغاز هر تحول آموزشی و پرورشی اند و قادرند با دانش و مهارتی که کسب کرده اند چهره سازمان آموزشی را دگرگون سازند و فضای مدارس را به فضای محبت، رشد و بالندگی روح افزا و لذت بخش مبدل کنند و با انتقال عناصر فرهنگی به نسل نوخاسته و اعمال روش های مناسب تربیتی، موجبات رشد شخصیت کودکان و نوجوانان را فراهم سازند. نظر به اهمیت نقش معلمان و اعتبار و ارزشی که بر آن متصور است، سرمایه گذاری به منظور تربیت و تامین این رکن مهم تعلیم و تربیت، بهترین و سودمندترین نوع سرمایه گذاری است. گسترش این قبیل سازمان ها مهم ترین وظیفه مدیران عالی آموزش و پرورش و مدیران رده بالای کشور است، چرا که به قول ژان پیاژه: زیباترین اصلاح و بازسازی آموزش و پرورش در صورتی که معلم به تعداد کافی و با کیفیت دراختیار نباشد با شکست روبرو خواهد شد. (روانشناسی و دانش آموزش و پرورش ترجمه علی محمد کاروان ص ۴)در آموزش و پرورش نقش نیروی انسانی مهم است و معلم از مهم ترین عوامل موثر در رشد و توسعه کیفی و محتوایی تعلیم و تربیت به شمار می آید، زیرا تربیت انسان نتیجه یک جریان متقابل دو جانبه و بالاخره حاصل عمل مربی و عکس العمل شاگرد است. .

نویسندگان

صغری رحیمی

کارشناسی ادبیات فارسی

مرضیه فرهادی

کارشناسی مدیریت امور فرهنگی

صغری مرادی پور

کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت برنامه ریزی

سیده فریبا حسینی

کارشناسی حسابداری مالی