بررسی رابطه هوش هیجانی و رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی مقطع متوسطه شهر بندرعبا س

تحقیق حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر بررسی رابطه هوش هیجانی و رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی مقطعمتوسطه شهر بندرعباس صورت پذیرفت. در این پژوهش برای گردآوری دادهها، روش تحقیق کمی مورد استفاده قرار گرفت.جامعه آماری این تحقیق کلیه معلمان تربیت بدنی مقطع متوسطه شهر بندرعباس با تعداد ۱۱۳ نفر است که با استفاده ازفرمول کوکران تعداد ۸۸ نفر انتخاب شد که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای این افراد انتخاب شدند. ابزارگردآوری داده ها پرسشنامه هوش هیجانی (۱۹۹۹) و پرسشنامه رضایت شغلی اسمیت ،کندال و هالین (۱۹۸۷) است. جهتتجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های t تک نمونه ای و ضریب همبستگی پیرسون با نرم افزار SPSS نسخه ۲۳ استفاده شد .در نهایت پس از تحلیل داده ها مشخص گردید که وضعیت هوش هیجانی و رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی مقطع متوسطهشهر بندرعباس مناسب است و هوش هیجانی و مولفه های آن بر روی رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی مقطع متوسطهشهر بندرعباس تاثیر مثبت دارد.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، رضایت شغلی ، معلمان تربیت بدنی ، مقطع متوسطه