بررسی نقش علوم شناختی در طراحی گرافیک بسته بندی یک محصول

از آنجایی که بسته بندی یک محصول، قبل از استفاده از آن، اولین عنصری است که توسط مخاطب دیده و لمس می شود ؛برقراری ارتباط از طریق آن با مخاطب یا همان مصرف کننده، اهمیت ویژ های پیدا می کند. گرافیک به عنوان یک رسانهقدرتمند در پروسه تبلیغ و معرفی محصولات، از طریق ارتباط بصری، ذهن مخاطب را لمس میکند؛ که این امر، یکی ازخصوصیات هنرهای حوزه تجسمی است. در این میان، علم شناختی، از علوم نو ظهور در عرصه روانشناسی، که به بررسیماهیت فعالیت های ذهنی مانند تفکر، طبقه بندی و فرآیندهایی که انجام این فعالیتها را ممکن می کند، می پردازد؛ نقشیچشمگیر در معرفی عوامل تاثیرگذار بر ذهن مخاطب یک اثر گرافیکی، به طراح گرافیک ایفا می کند که پژوهش حاضرنیز با هدف بررسی نقش علو مشناختی در طراحی گرافیک بسته بندی یک محصول، بر این موضوع اهتمام میورزد. بر ایناساس، این مقاله از منظر هدف کاربردی و از لحاظ ماهیت، توصیفی - تحلیلی می باشد. یافته های این پژوهش زمینه هایطرح پرسش هایی چون چگونگی افزایش ارتباط تصویری از طریق گرافیک بسته بندی را بوجود آورد؛ که رهیافت حاصل،اهمیت خلق انگا ره های شمایلی، نمایه ای و نمادین را آشکار ساخت. همچنین پس از ارائه مر احل مدل قلاب یا هوک براساس علم شناخت مخاطب، که شامل مراحلی است که ما می توانیم با استفاده از آنها مخاطب یا مشتری خود را به دامبیاندازیم تا رفتار یا عملکردی را انجام دهد که ما خواهان آن هستیم، تاثیر مستقیم طراحی گرافیک بسته بندی بر ذهنیتمصرف کننده و ارتباط آن با علوم شناختی، نتیجه گرفته شد.

کلیدواژه ها:

طراحی ، گرافیک ، بسته بندی ، علوم شناختی ، مخاطب