به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش شیمی

از جمله ویژگی های عصر جدید که عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات نامیده می شود ، ورود فناوری های جدید در بخش اطلاعات و ارتباطات می باشد که نتایج آن ، افزایش حجم و تنوع اطلاعات ، تغییر کاربردهای اطلاعات ، تغییر کانال­های ارتباطی و افزایش میزان دسترسی به اطلاعات می باشد . بنابراین آشنایی با فناوری های اطلاعات و ارتباطات و استفاده از آن ها که ” سواد اطلاعاتی “ نامیده می شود ، فراتر از ” سواد سنتی “ است و بایستی با ظهور فناوری های نوین موردتوجه تمامی افراد قرار گیرد. درس شیمی از جمله دروسی است که درک مفاهیم آن از دید دبیران و دانش آموزان دشوار است و معمولا نگرش مثبت نسبت به آن وجود ندارد. درس شیمی به دلیل ویژگی آزمایشگاهی و کاربردی بودن، قابلیت بالایی برای ارائه مفاهیم، با شبیه سازی و پویانمایی (انیمیشن) رایانه­ای دارد. آموزش به کمک فناوری اطلاعات و ارتباطات می تواند به عنوان یکی از ابزارهای موثر برای یادگیری بهتر یادگیرندگان باشد. هدف از این پژوهش به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش شیمی می­باشد.

کلیدواژه ها:

فناوری و اطلاعات و ارتباطات ، آموزش شیمی ، اینترنت ، آموزش الکترونیکی