بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی به شیوه گروهی بر افزایش سازگاری زناشویی زنان متاهل شهر تهران

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 38

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CWFS-7-20_003

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1402

چکیده مقاله:

هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مهارت­های زندگی به شیوه گروهی بر افزایش سازگاری زناشویی زنان متاهل می­باشد. آموزش مهارت­های زندگی درسال ۱۹۹۳ میلادی توسط سازمان بهداشت جهانی به منظور پیشگیری و افزایش سطح بهداشت روانی افراد جامعه تدوین گردید. روش پژوهش شبه آزمایشی با طرح پیش­آزمون – پس­آزمون و نمونه­گیری به شیوه در دسترس با جایگزینی تصادفی می­باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه زنان متاهل سنین ۲۵ تا ۴۲ سال مراجعه­کننده به خانه سلامت محله ۱۰ ناحیه ۲ شهرداری تهران بودند. نمونه این تحقیق مشتمل بر ۶۲ نفر از جامعه مذکور بود. برنامه آموزش مهارت­های زندگی توانست به طور معناداری سازگاری زناشویی زنان را افزایش دهد (۰۰۱ / (p، چنین تغییری در گروه گواه مشاهده نگردید. بدون شک اگر زوجین در روش های ارتباطی مهارت داشته باشند، می­توانند خیلی از مسائل زندگی را حل کنند و سازگاری زناشویی بالایی داشته باشند و از زندگی لذت بیشتری ببرند.

نویسندگان

روشنک خدابخش

دانشگاه الزهرا(س)