بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های زندگی به شیوه گروهی بر افزایش سازگاری زناشویی زنان متاهل شهر تهران
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CWFS-7-20_003
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1402
چکیده مقاله:
هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی به شیوه گروهی بر افزایش سازگاری زناشویی زنان متاهل میباشد. آموزش مهارتهای زندگی درسال ۱۹۹۳ میلادی توسط سازمان بهداشت جهانی به منظور پیشگیری و افزایش سطح بهداشت روانی افراد جامعه تدوین گردید. روش پژوهش شبه آزمایشی با طرح پیشآزمون – پسآزمون و نمونهگیری به شیوه در دسترس با جایگزینی تصادفی میباشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه زنان متاهل سنین ۲۵ تا ۴۲ سال مراجعهکننده به خانه سلامت محله ۱۰ ناحیه ۲ شهرداری تهران بودند. نمونه این تحقیق مشتمل بر ۶۲ نفر از جامعه مذکور بود. برنامه آموزش مهارتهای زندگی توانست به طور معناداری سازگاری زناشویی زنان را افزایش دهد (۰۰۱ / (p، چنین تغییری در گروه گواه مشاهده نگردید. بدون شک اگر زوجین در روش های ارتباطی مهارت داشته باشند، میتوانند خیلی از مسائل زندگی را حل کنند و سازگاری زناشویی بالایی داشته باشند و از زندگی لذت بیشتری ببرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
روشنک خدابخش
دانشگاه الزهرا(س)