بررسی عوامل موثر بر دانش کارشناسان مدیریت جهاد کشاورزی شهرستان اصفهان در مورد فن آوری نانو

مقدمه: فن آوری نانو (Nano technology) به عنوان یک فن آوری بین رشته ای و پیشتاز رفع مشکلات و کمبود ها در بسیاری از عرصه های علمی و صنعتی، به خوبی جایگاه خود را در علوم کشاورزی و صنایع وابسته به اثبات رسانده است. با در نظر گرفتن ضرورت موضوع، مطالعه حاضر با هدف تعیین عوامل موثر بر دانش کارشناسان مدیریت جهاد کشاورزی شهرستان اصفهان در مورد فن آوری نانو در سال ۱۳۹۱ انجام شد. روش ها: مطالعه حاضر از نوع توصیفی تحلیلی به روش مقطعی بود که با سرشماری بر روی کارشناسان شاغل در مرکز مدیریت جهاد کشاورزی شهرستان اصفهان انجام شد. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه محقق ساخته استفاده شد که روایی ظاهری و محتوایی و پایایی پرسش نامه مورد تایید قرار گرفت. اطلاعات به دست آمده با استفاده از ضریب همبستگی Spearman و Pearson و آزمون های Mann-whitney U و Kruskal–wallis و نیز تحلیل رگرسیون چند گانه (Multiple regression) به وسیله نرم افزار ۱۹SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: میانگین سنی کارشناسان ۵/۳۶ سال با انحراف معیار ۴/۹ بود. بین متغیر شرکت در دوره های آموزشی در ارتباط با فن آوری نانو و دانش کارشناسان، ارتباط معنی داری وجود داشت (۳۸۷/۰- = r، ۰۰۰/۰ > P)، اما بین سایر متغیرهای مستقل با دانش کارشناسان رابطه ی معنی داری به دست نیامد. در بررسی عوامل موثر بر دانش فن آوری نانو، از طریق تحلیل رگرسیون، مقدار ضریب تعیین تعدیل شده (Adjusted R square) ۰۳۹/۰ به دست آمد. نتیجه گیری: دانش کارشناسان کشاورزی نسبت به فن آوری نانو در سطح چندان مطلوبی که انتظار می رفت، نبود و افرادی که از طریق تحصیلات دانشگاهی با این فن آوری آشنا شده بودند، دانش بالاتری داشتند. برای هموار نمودن راه توسعه این فن آوری در بخش کشاورزی، اعمال مداخلات جهت ارتقای دانش کارشناسان ضروری به نظر می رسد. واژه های کلیدی: نانو، فن آوری، کشاورزی