مشکلات امتحان در کلاس چیست؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCMHS06_214

تاریخ نمایه سازی: 29 مرداد 1402

چکیده مقاله:

اضطراب امتحان خصوصیتی فوق العاده گسترده و همه گیر است و از همان روزهای کودکی تا سنین پیری با فرد همراه می باشد. و از جهت تاثیرگذاری بر تمامی ابعاد وجود فرد اثر می گذارد، و سبب اخلال در زندگی می گردد. از جمله مواردی که اضطراب امتحان در آن خلل ایجاد می کند یادگیری و تحصیل علم است.استرس امتحان، در زندگی و سردرگمی افزایش یافته و حتی به کشورهای غیرپیشرفته نیز رسیده است. اضطراب امتحان افکار را پراکنده می کند و مشوش می سازد، انسجام ذهن را در هم می ریزد، فرایند یادگیری را کند می کند و سبب رکود تحصیلی می گردد. آشنایی با عوامل موفقیت تحصیلی سبب کاهش دلهره در محصل می گردد. آموزش و پرورش، زیر بنای توسعه اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی هر جامعه است. بررسی عوامل موثربر پیشرفت وترقی جوامع پیشرفته نشان می دهد که همه این کشورها، آموزش و پرورش توانمند و کارآمدی داشته اند. همچنین در هر نظام آموزشی، عوامل بسیاری با یکدیگر عمل می کنند تا یادگیری و پیشرفت تحصیلی برای دانش آموزان حاصل گردد. هرقسمت از این نظام باید به گونه ای آماده شود که دسترسی به بازده مطلوب و اهداف مورد نظر میسر شود، زیرا اگرجزئی از نظام ازکار باز ایستد، کارآیی اجزای دیگرنظام کاهش یافته و صدمه خواهد دید.

نویسندگان

مهدی غلامی مکاری

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی ، دانشگاه رسول اکرم اهواز ، ایران

رضا نجاریان

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی ، دانشگاه رسول اکرم اهواز ، ایران

مرتضی مرادی

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی ، دانشگاه رسول اکرم اهواز ، ایران

امیرحسین قلاوندی

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی ، دانشگاه رسول اکرم اهواز ، ایران