نقش خانواده در پیشرفت یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 201

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA09_099

تاریخ نمایه سازی: 4 شهریور 1402

چکیده مقاله:

خانواده به عنوان نخستین محیط زندگی و تعلیم و تربیت دانش آموزان، نقش بسیار پررنگ و قابل توجهی در تحصیلات و یادگیری ایشان دارد. از زمان تولد تا سال های ابتدایی تحصیل، کودکان در معرض تاثیرات خانواده به صورت فراوان قرار دارند. تشکیل دهنده ی اصلی مقررات اخلاقی، اجتماعی و فرهنگی، خانواده با ارائه ی مدل های رفتاری و ارتباطی، اساس زمینه سازی برای شکل گیری اعتقادات، انگیزه ها و توانمندی های تحصیلی دانش آموزان می باشد. در این راستا، مقاله حاضر به بررسی ابعاد مختلف نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان می پردازد. در این میان، اهمیت ارتباطات خانوادگی، نقش تشویق و انگیزش در مسیر تعلیم و پرورش، ایجاد محیط های حمایت کننده و پشتیبانی، تاثیر الگوهای رفتاری خانواده بر تشکیل تصویر از خود و قابلیت های تحصیلی، و ایجاد تعاملات مثبت در خانواده از جمله مسائلی هستند که در این مقاله مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرند.

نویسندگان

شقایق صفری

۱- کاشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، اراک

فرشته خدادادی

۲- کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، اراک

نرگس بیانلو

۳-کاردانی طراحی لباس و دوخت، دانشگاه قائم

یاسمین خسروی نیا

۴- کارشناسی زیست شناسی عمومی،دانشگاه پیام نور ،ایرانشهر