اثربخشی توسعه مهارت های ارتباطی در معلمان بر بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 142
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA09_101
تاریخ نمایه سازی: 12 شهریور 1402
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی اهمیت توسعه مهارت های ارتباطی در معلمان و تاثیر آن بر بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان می پردازد. توسعه مهارت های ارتباطی در معلمان به عنوان یک عامل اساسی در تاثیرگذاری بر فرآیند آموزش و یادگیری مورد تاکید قرار می گیرد. مهارت های ارتباطی شامل توانایی های گفتاری و نوشتاری، شنیداری، تعاملات بین فردی، و قابلیت برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان و دیگر اعضای جامعه تحصیلی می شوند.مقاله با مرور ادبیات موجود و ارائه داده های تحقیقاتی جدید، اثبات می کند که توسعه مهارت های ارتباطی در معلمان بهبود عملکرد آموزشی، افزایش مشارکت دانش آموزان، و تحقق اهداف آموزشی منجر می شود. علاوه بر این، مقاله به بررسی راهکارهایی برای توسعه مهارت های ارتباطی معلمان می پردازد که شامل دوره های آموزشی، بازخورد مداوم، و ایجاد فرصت های تعامل با دانش آموزان و همکاران آموزشی می شوند.
کلیدواژه ها:
مهارت- ارتباطی- کیفیت آموزش- یادگیری
نویسندگان
زینب رهبرپور کومله
۱- کاشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه ارومیه
بتول خلیلی
۲- کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان ارومیه
سجاد شاهوردی
۳-کارشناسی زیست شناسی سلولی مولکولی،دانشگاه آزاد واحد آشتیان
سیمین گلستانی
۴- کارشناسی طراحی دوخت ،دانشگاه آزاد واحد شیروان