طراحی مدل آموزش کارآفرینی دانش آموزان مناطق مرزی به منظور ایجاد کسب و کارهای بخش تعاونی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESMIW07_039

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1402

چکیده مقاله:

دولت به عنوان سیاستگذار و برنامه ریز اصلی در حوزه اقتصاد کشور تا به امروز راهکارهای مختلفی برای ایجاد اشتغال، ایجاد کسب و کار و به ویژه، کسب و کارهای نوآورانه از طریق کارآفرینی ارائه و اجرا نموده است تا ضمن حل معضل بیکاری جوانان و ایجاد اشتغال، زمینه را برای رشد و توسعه اقتصاد ملی فراهم آورد. یکی از سیاست های دولت که در قانون جمهوری اسلامی ایران مصوب شده است ایجاد کسب و کارها در بخش تعاون است . دولت در جهت زمینه سازی برای ایجاد تعاونی ها در جوامع انسانی ، ضمن فراهم آوردن شرایط برای ایجاد اشتغال مولد، کسب و کارهای تعاونگرا را به عنوان یکی از عوامل اصلی در جهت جذب فرصت ها، منابع اقتصادی، منابع فیزیکی و سرمایه های فکری می داند. یکی از انواع کسب و کارها در حوزه تعاون، کسب و کارهای تعاونی در مناطق مرزی است . مردم مناطق مرزی با محدودیت هایی نسبت به سایر نقاط برخوردار کشور روبرو هستند که از جمله آن می توان به عدم آموزش کافی در حوزه کارآفرینی خصوصا ایجاد کسب و کارهای تعاونی مناطق مرزی اشاره کرد. دانش آموزان مناطق مرزی با آموزشهای کارآفرینی در حوزه کسب و کارهای تعاونی می توانند پس از دانش آموختگی در قالب کار گروهی و تیمی با سایر دانش آموزان مشارکت کرده و اقدام به راهاندازی کسب و کار تعاون محور در مناطق مرزی محل سکونت خود کنند. از این رو با طراحی یک مدل آموزشی به منظور آموزش کارآفرینانه دانش آموزان مناطق مرزی استان سیستان و بلوچستان در ایجاد کسب و کارهای تعاونی مناطق مرزی میتوان زمینه نوآوریآموزش کارآفرینی را در مدارس استان ایجاد کرد

کلیدواژه ها:

کسب و کارهای تعاونی ، دانش آموزان مناطق مرزی ، معلمان مناطق مرزی

نویسندگان

علیرضا خرم

دبیر دوره متوسطه آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان

مهدی زیودار

استادیار، گروه کارآفرینی، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاهسیستان و بلوچستان