بررسی رابطه بین سبک های فرزندپروری و اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبکهای فرزندپروری و اعتیاد به اینترنت در در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان الیگودرز انجام شده است. نوع پژوهش رابطه ای و روش پژوهش، ضریب همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان الیگودرز که در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ مشغول به تحصیل بودند می باشد. نمونه، شامل شامل ۶۰ نفر از این دانش آموزان ۳۰) نفر دخترو ۳۰ نفر پسر) بودند که بر اساس نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. به منظور سنجش متغیر پژوهش، پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ و پرسشنامه شیوه های فرزند پروری بامریند مورد استفاده قرار گرفت. در پایان داده ها از طریق آمار توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون مورد تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد بین سبک فرزندپروری مقتدرانه با میزان اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان پسر رابطه معنادار وجود دارد .(P<۰/۰۵) همچنین بین سبک فرزندپروری آزادگذاری با میزان اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان دختر رابطه معنادار وجود دارد .(P<۰/۰۵) بین سایر سبکهای فرزندپروری با اعتیاد به اینترنت رابطه معناداری مشاده نشد .(P>۰/۰۵) نتایج این پژوهش می تواند بخشی از عوامل مرتبط با اعتیاد به اینترنت را تبیین نماید و اطلاعاتی را در اختیار والدین قرار دهد تا از طریق آن به انتخاب بهترین شیوه های فرزند پروری جهت تعامل صحیح با فرزندان خود اقدام نمایند.

کلیدواژه ها:

سبکهای فرزندپروری ، اعتیاد به اینترنت ، دانش آموزان