آسیب شناسی سیاست گذاری تجاری سازی پژوهش در نظام دانشگاهی ایران

امروزه تجاری شدن پژوهش­های دانشگاهی می­تواند سهم بسیار زیادی در رشد اقتصادی کشورها ایفا نماید، لذا اغلب کشورها با تدوین سیاست­هایی سعی در کمک به فرایند تجاری سازی تولیدات پژوهشی در نظام دانشگاهی خود، در راستای تسریع و تسهیل این مهم کرده­اند؛ بنابراین، پژوهش حاضر بر آن بود تا با استفاده از رویکرد کیفی مبتنی بر روش نظریه برخاسته از داده­ها و از طریق مصاحبه با متخصصان حوزه تجاری سازی در آموزش عالی، ضمن شناسایی آسیب­ها و موانع بازدارنده سیاست گذاری تجاری سازی پژوهش­ها در نظام دانشگاهی ایران، رویکردی که در این سیاست به­کار گرفته شده را شناسایی کند. براین اساس، پژوهشگران با تکیه بر طرح نوظهور به­عنوان یکی از طرح­های مورداستفاده در روش نظریه برخاسته از داده­ها و با استفاده از روش نمونه گیری نظری و در نظر گرفتن اشباع نظری در داده­ها، تعداد ۹ نفر از صاحب­نظران حوزه تجاری سازی را جهت مصاحبه بدون ساختار انتخاب نمودند. برای اعتبار یابی داده­های پژوهش، پژوهشگران از بازخورد مشارکت­کننده استفاده کردند. یافته­ها نشان از آن داشت که اجرای سیاست تجاری­سازی پژوهش با آسیب­ها و بازدارنده­هایی از قبیل، فرهنگی، اقتصادی، رشته­ دانشگاهی، آموزشی، فرایندی، بافتاری و فردی مواجه است؛ بنابراین، با توجه به ماهیت و جنس موانع پیش ­روی، می توان نتیجه گرفت که چرخه­ شوم فرم گرایی در سیاست تجاری­سازی پژوهش­های دانشگاهی در ایران ریشه دوانده است.کلیدواژه ها: تجاری سازی پژوهش، آسیب ها، چرخه تکاملی راهبردی، فرم گرایی، رویکردهای راهبردی.

کلیدواژه ها:

تجاری سازی پژوهش ، آسیب ها ، چرخه تکاملی راهبردی ، فرم گرایی ، رویکردهای راهبردی