نقش خانواده و مدرسه در رابطه بین احساس تعلق به مدرسه و اهداف پیشرفت در دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش خانواده و مدرسه در رابطه بین احساس تعلق به مدرسه و اهداف پیشرفت در دانش آموزان میباشد و روش پژوهش از نوع مروری است. این پژوهش با استفاده از کتاب ها و پژوهش های پیشین به بررسی نقش خانواده و مدرسهدر رابطه بین احساس تعلق به مدرسه و اهداف پیشرفت در دانش آموزان تعاریف این متغیرها می پردازد

کلیدواژه ها:

خانواده ، مدرسه ، احساس تعلق به مدرسه ، اهداف پیشرفت